Llegó el día tan esperado: el Foro-Debate ya está aquí

El día 31 de octubre se realizó en Foro.Debate tan esperado por todos en la Universidad Católica de la ciudad de Santa Fe. Con mucho esfuerzo pudimos lograr que saliera muy bien, he aquí un pequeño video con algunas fotos del evento:


 

Fotos para el recuerdo

Ya finalizando la clase (y mientras los chicos trabajaban) sacamos algunas fotos para recordar a aquellos que fueron nuestros alumnos de las prácticas del Taller de Docencia III

Texto cierre de la última clase

Para finalizar este encuentro, les propusimos que relacionaran un cuento con todo lo visto anteriormente y que realizaran (siempre en grupos) una producción en la que volcaran la importancia que representaba para ellos la autoridad docente en el aula.

Vieja y nueva concepción de la autoridad en la escuela

Con otra de las presentaciones que les mostramos, los alumnos pudieron hacer una pequeña comparación entre lo que pasa antes y lo que sucede ahora con la autoridad de los docentes en la escuela, lo que los animó al debate (siempre ordenado y con mucho respeto hacia todos los presentes en el aula en ese momento: ellos mismos, nosotros y la profesora de práctica.

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Segunda Clase: 25/10/2012

Para la segunda clase les mostramos a los chicos unos powers en los que se reflejaban algunas cuestiones charladas la clase anterior y otras nuevas a discutir entre todos. Esta vez, mostraron más su opinión, dado que en algunas oportunidades debatían bastante entre ellos por sus diferentes opiniones.

La perdida de_la_autoridad_de_los_docentes from Angelgaucho_10

Imágenes y viñetas referentes a la Autoridad

Para continuar con el trabajo, les mostramos imágenes y viñetas con las que pudieran relacionar los aportes que hicieron y ver si existía alguna relación entre esos elementos para luego poner sus aproximaciones por escrito.

Primera Clase: 18/10/2012

Para comenzar con nuestra clase decidimos recuperar los conocimientos previos de los alumnos, es decir, qué creían ellos que era la Autoridad y ante esta actividad, respondieron muy activamente, dando palabras con las que cada uno creía que se relacionaba el tema a trabajar conjuntamente.
Con todos sus aportes fuimos armando una lluvia de ideas que volcamos en el pizarrón y fue la siguiente: