Para comenzar con nuestra clase decidimos recuperar los conocimientos previos de los alumnos, es decir, qué creían ellos que era la Autoridad y ante esta actividad, respondieron muy activamente, dando palabras con las que cada uno creía que se relacionaba el tema a trabajar conjuntamente.
Con todos sus aportes fuimos armando una lluvia de ideas que volcamos en el pizarrón y fue la siguiente:
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